Social y Solidaria

CALCME EN MISIONES CON 53 COOPERATIVAS ESCOLARES

CALME EN MISIONES

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CALCME EN MISIONES CON 53 COOPERATIVAS ESCOLARES

Con el fin de promover y fortalecer el trabajo colaborativo en base a la generación de objetivos comunes para superar los desafíos actuales el 12 de septiembre/23 se llevó a cabo el Encuentro Provincial de Cooperativas Escolares con la presencia de las autoridades Ing. Arg. Silvia Recalde presidente de CALCME y el secretario Mariano Diaz.

CALME Misiones - Silvia Recalde

Fue una Jornada de muy alto impacto, en lo que respecta a la calidad de las exposiciones y de los talleres, como así también, la calidad humana de los participantes, que demostraron un gran compromiso y convicción sobre la temática planteada.

Agradecimientos

Se agradeció la colaboración a las instituciones de la Provincia de Misiones Intendente de A. Del Valle Juanjo Negro Mac Donald, la Subsecretaría de Educación Gabriela Bastarrechea, la Ministra de Acción Cooperativa Mabel Liliana Rodríguez. Al equipo humano del Instituto del Valle y los concejales Roberto Zalazar y Natalia Brítez.

Y sobre todo la asistencia de integrantes de 53 Cooperativas Escolares de 24 municipios y 352 participantes. Fue una excelente oportunidad para la formación en Valores y el intercambio de experiencias entre los estudiantes y sus docentes asesores.

Estrategias educacionales

Las conclusiones que los docentes pudieron plasmar fueron muy interesantes; los aprendizajes se hicieron a través de una participación activa de los alumnos de las cooperativas escolares, con propuestas que surgen de las propias necesidades que ellos detectan, entonces buscan sus propias soluciones, y velan por una transformación de sus actitudes por ejemplo en el involucramiento practico de los Valores y Principios Cooperativos.

Se trabaja mucho en el sentido de pertenencia, en la empatía, el amor por su escuela, la predisposición y tener metas y resultados alcanzables. Las Cooperativas escolares potencian la cultura del trabajo, porque al trabajar en equipo y con los Valores que adquieren desde el movimiento cooperativo y mutual van marcando una cultura emprendedora y ven las posibilidades reales de su propia iniciativa personal para el bien común.

La CALCME promueve la Educación en Valores

Se promueve una educación basada en la vivencia de los Valores, que vincula el aprendizaje con acciones solidarias a la comunidad, estableciendo redes entre las familias, con la escuela e instituciones, para propiciar el intercambio y el enriquecimiento de saberes.

El aprendizaje cooperativo y mutual es útil para afrontar los retos educativos y sociales como herramientas pedagógicas que van a permitir el crecimiento personal, la inclusión generacional y la formación para un liderazgo donde la participación sea el eje principal y transversal para evidenciar los procesos democráticos.

Por lo tanto, la CALCME forja una educación que implica calidad e innovación ya que se tiene la convicción que esta es la manera de lograr la excelencia educativa para que el alumnado se apasione por cambiar el mundo y que lo concrete con inteligencia.

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SAN LUIS: UN ANTES Y UN DESPUÉS DE LAS JORNADAS DE CALCME

JORNADAS CALCME - SAN LUIS 1200

Noticias Cooperativas

SAN LUIS: UN ANTES Y UN DESPUÉS DE LAS JORNADAS DE CALCME

Las Jornadas docentes convocadas por la CALCME en San Luis dieron la oportunidad a esta provincia a sumarse a la promoción de Cooperativas y Mutuales para lograr una sociedad asociativa y con Valores

Dra Silvia Recalde -Lic- Gustavo Bertolini.- Lic Cinthia Arriola

Lic. Gustavo Bertolini – Ministro de Desarrollo Humano en San Luis

“Hoy tenemos en San Luis 75 cooperativas con matrícula vigente y 13 mutuales, es muy poquito, pero justamente con el esfuerzo mancomunado de las entidades y del gobierno, creo que vamos a lograr el desarrollo que todos esperamos y poder ponernos a la altura del resto de las provincias que han transitado otro tipo de políticas y de vivencias a lo largo de estos años y que están con mucho más desarrollo en este sentido.

Las entidades de la Economía Social y Solidaria son la columna vertebral respecto de la educación y la generación de empleo genuino. Las cooperativas y las mutuales son organizaciones sociales y nos referimos a que tienen una doble dimensión.

Por un lado, la dimensión social o asociativa, y, por otro lado, la dimensión empresaria. Esto significa que estas empresas, que se deben desempeñar en un mercado competitivo, donde nadie muere de muerte natural, necesariamente deben ser eficientes y eficaces”.

A qué nos referimos cuando hablamos de eficiencia y eficacia

“Yo entiendo que estas entidades tienen que ser eficaces respecto al cumplimiento de sus objetivos. No se debe perder de vista para qué fueron creadas, cuál es el objetivo final que tienen. Y si estamos hablando de una cooperativa, por ejemplo, de Servicios Públicos, seguramente fue creada para que los asociados obtengan el mejor servicio, al menor costo, con la mejor calidad, evitando intermediaciones.

Por otro lado, se necesita eficiencia o sea el logro de los objetivos con el uso de la menor cantidad de recursos posible. Estos dos roles, que a veces pareciera que se contraponen, se deben complementar. Y creo que el desafío de los dirigentes es precisamente encontrar un equilibrio entre ambas funciones. Un gerente es una persona entrenada, preparada, con mucha capacidad justamente para buscar y lograr esa eficiencia.

Por lo tanto, para contrarrestar este efecto tan fuerte, necesitamos que los dirigentes también sean personas formadas, preparadas y entrenadas para poder marcar el rumbo, para poder tomar las decisiones correspondientes y llevar a la entidad hacia donde queremos que vaya”.

Propuestas fuertes e inspiradoras

“Para lograr este equilibrio y esta formación de los dirigentes, es imprescindible las entidades trabajen en la educación. Los dirigentes surgen de la comunidad. Somos cualquiera de nosotros y no todos estamos preparados para gestionar una empresa de estas características.

Entonces, es fundamental el compromiso de las entidades, de las cooperativas y las mutuales, de tomar como propia esta función de trabajar junto al Estado para el desarrollo de la educación en todos los niveles de la educación formal.

Yo creo que el apoyo de las cooperativas y mutuales locales apadrinando la capacitación a los docentes, la difusión en las redes sobre la importancia de la Educación Cooperativa y Mutual, el trabajo en conjunto con los Órganos Locales Competentes y el Órgano del Estado que tienen los mismos objetivos, creo que esos son los hechos concretos que pueden llevar a cabo las entidades para contribuir a este desarrollo”.

Autoridades con Isabel Quinteros

La Educación como eje transversal en las Políticas Públicas

“Creo que se debería tomar la Educación como un eje transversal en las políticas de las cooperativas y las mutuales en cada provincia, en cada localidad en nuestro país, para que entonces de esa manera se puedan empezar a construir esas redes que nos van a permitir optimizar los recursos.

No alcanza con hechos aislados, con acciones aisladas, San Luis, es la provincia que menos cooperativas tiene en el país, es nuestro objetivo dar un fuerte impulso a estos dos movimientos.

Indefectiblemente tenemos que construir acciones en conjunto que nos permitan sensibilizar y transmitir a nuestra sociedad los Principios y los Valores del Cooperativismo y el Mutualismo. Potenciar los recursos y fijar un norte hacia donde queremos ir y llegar en algún momento a decir “estamos en el camino correcto”.

Colofón

Inspiradoras han sido las Jornadas Docentes convocadas por CALCME y transformadoras porque hay un antes y un después de las mismas.

Para todos los que participamos fueron enriquecedoras, pero para la provincia de San Luis, fue entregarle una llave dorada, la única llave que abre todas las puertas: el Amor Fraterno. Porque ¿de qué otra cosa hablamos cuando hablamos de Cooperativismo y Mutualismo Escolar?

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PRESENCIA DE FUNDACIÓN SANCOR EN CALCME – SAN LUIS

FUNDACION SANCO EN CALCME 1200

Noticias Cooperativas

PRESENCIA DE FUNDACIÓN SANCOR EN CALCME -SAN LUIS

La presencia de Alfredo Panella de la Fundación Grupo SANCOR Seguros y la Lic. Andrea Nallín, directora de Cooperativismo en Mendoza, se hicieron notar en las jornadas de la CALCME por los esfuerzos de esta Fundación por formar Cooperativas Escolares

LIc. Bertolini -Dr, Marcelo Collomb- Alfredo Panella-Juan Cruz

Se pusieron a disposición de los docentes Cursos gratuitos y una Guía con los pasos para formar una Cooperativa Escolar. El apoyo de la Fundación quedó explicitado en los Convenios realizados que les da una amplitud de llegada y de criterios y por su buena disposición con los docentes que necesiten reforzar sus conocimientos.

Alfredo Panella, presidente de Fundación Grupo SANCOR Seguros

“Me siento muy honrado de compartir este Congreso con un valor máximo a nivel nacional de lo que es el Cooperativismo y el Mutualismo.

Es la primera vez para la Fundación Grupo SANCOR Seguros que represento, firmar un convenio con el INAES, nos da un espaldarazo muy grande. También hace unos días acabamos de firmar con la licenciada Andrea Nallín, Directora de Cooperativismo y Emprendedurismo de la Provincia de Mendoza, y estoy compartiendo con ella el panel así que me siento muy honrado.

Estar presente en las aulas, compartiendo conocimiento y fundamentalmente transmitiendo los valores del Cooperativismo y del Mutualismo a niños y niñas, de los cuales no conocemos que va a ser su futuro inmediato, porque pueden ser profesionales; dirigentes de distintas sociedades comerciales y seguramente también dirigentes de cooperativismo y mutualismo, y van a llevar de por vida esos Principios y Valores.

Nacimos en Súnchales, en un lugar en el noroeste de la provincia de Santa Fe. Hace 17 años que está la Fundación, pero hace más de 77 años que estamos apoyando la Educación, como lo dispone uno de los Principios Cooperativos”.

Educación en Cooperativismo Escolar

“Trabajamos sobre seis ejes, pero me voy a detener en el más importante para nosotros, al que estamos destinando todo nuestro esfuerzo, que tiene que ver con la Educación Cooperativa. Así que, estamos trabajando con la promoción del Cooperativismo Escolar, fundamentalmente a través del ICES, el Instituto Cooperativo de Enseñanza Superior a nivel secundario y terciario.

Cada provincia tiene su reglamentación definida, nosotros también la tenemos y hemos hecho un programa específico de Cooperativismo Escolar que ha sido muy reconocido y también nos sentimos muy satisfechos para que se hagan no solamente a nivel nacional, sino también a nivel internacional.

Nuestros cursos se hacen gratis durante 8 módulos; los docentes que lo crean conveniente deben saber que estamos capacitando en forma gratuita, sincrónica y asincrónica donde pueden ellos manejarse cómodamente desde luego en forma virtual.

Y también lanzamos ahora en agosto para los dirigentes cooperativos y mutualistas una carrera de grado, la Licenciatura de Cooperativismo. los que quieran tener mayores datos estoy a disposición y siempre presente para seguir aportando algo más.

Trabajando junto con la municipalidad de los lugares, aportando limpieza de grafitis, ayuda de distintos tipos, juntando tapas, bueno, siempre acompañando; mucho se trabajó durante la pandemia apoyando a toda la gente que podíamos y la que tenía necesidades”.

Reconocimientos recibidos

“Hemos recibido distintos reconocimientos, como ser declarados de interés por el Ministerio de Educación de la República Argentina, somos Capital Provincial del Cooperativismo Escolar desde el año 2021, “Capital Provincial del Cooperativismo” desde el año 74 y “Capital Nacional del Cooperativismo” desde el año 2005. También algo muy importante es el reconocimiento como “Ciudad Desarrollada en Cooperativismo” a través de la Cooperativa de las Américas, lo cual lo consideramos muchísimo y también lo respaldamos en todo lo que hacemos”.

Alfredo Panella con funcionarios San Luis
Alfredo Panella- Nallim- Héctor Rossell

Una guía de Cooperativismo Escolar

“Tenemos una guía que entregamos permanentemente para la formación de Cooperativas Escolares, que le dejamos a la CALCME.

Se puede escanear el código de QR y saber cuáles son los distintos pasos desde nuestro punto de vista que tienen se tienen que hacer en el Cooperativismo Escolar. Pero, aun así, todos tienen nuestro contacto y permanentemente estamos a la expectativa para recibir cualquier visita y cualquier necesidad que tengan. Hemos tenido la suerte durante todo este año de estar comunicados con las distintas Direcciones de Cooperativas de casi todas las provincias”.

Vínculos nacionales e internacionales

“Hemos firmado convenios, hemos sumado la pasión y las ganas que tenemos de seguir influyendo en el Cooperativismo Escolar porque estamos convencidos que el desarrollo de las comunidades, de las provincias, de las naciones, está muy unido a lo que es la Educación y el Cooperativismo Escolar es uno de ellos. Nosotros tenemos la suerte en Sunchales de tener una de las Federaciones de Cooperativas Escolares, creo, que hay otra en Bahía Blanca, pero esta fue la primera incluso a nivel mundial.

Lo mencionaba a gente que participó de Perú y de Chile, aunque nosotros en esos países no estemos presentes con nuestra Cooperativa, sí trabajamos a través de un acuerdo que tenemos con la DGRB alemana, que es la organización cúpula auditora de alto nivel del sector cooperativo en Alemania, en transmitir nuestro objetivo máximo que es el Cooperativismo Escolar.

Lógicamente el INAES es la figura preponderante en la cual estamos desde hace muchísimo tiempo, pero logramos después de tanto tiempo firmar el primer convenio.

También hemos firmado un convenio con la UNESCO en la oficina de Montevideo que nos genera un mayor internacionalismo que nos permite seguir avanzando en el Cooperativismo Escolar de otros países. En Brasil hay dos Federaciones de Cooperativas Escolares y el sentido que tienen es que, fuera de los objetivos de cada una de las mismas en sus respectivas escuelas, es que se transforman en una ayuda a la comunidad que casualmente tiene que ver con un Principio Cooperativo que dice que se debe aportar a la comunidad donde se desarrolla y eso que es lo que pretendemos.

Tenemos que estar vinculados con la gente que trabaja en el emprendedurismo, hemos firmado un convenio con el CONICET en el que tenemos pensado seguir investigando y seguir aportando para que los distintos investigadores trabajen codo a codo en esto que consideramos que es inagotable y que tiene constante actualización, con el objeto de estar a la altura de las circunstancias.

A nivel internacional también tenemos importantes acuerdos con distintas naciones Perú, Paraguay, Brasil, Alemania que tenemos un convenio con el cual nos permite seguir afianzándonos en el cooperativismo”.

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SAN LUIS: LA CALCME BRILLA CON UN MARAVILLOSO ENCUENTRO

CALCME BRILLA CON UN MARAVILLOSO ENCUENTRO 1200

Noticias Cooperativas y Mutuales

SAN LUIS: LA CALCME BRILLA CON UN MARAVILLOSO ENCUENTRO

La Célula Argentina y Latinoamericana de Cooperativismo y Mutualismo Educacional –CALCME-, junto al Ministerio de Desarrollo Humano del Gobierno de San Luis desarrollaron las 19° Jornadas Nacionales y 13° del Mercosur, y al 5° Encuentro Latinoamericano “Cuyo nos espera” los días 4,5 y 6 de Julio en la Ciudad de La Punta, San Luis.

Se realizó también el 13° Encuentro del MERCOSUR en forma virtual, estando presentes Argentina, Chile, Paraguay, y Brasil.

Transmitió la Ing, Agron. Sivia Recalde el saludo de Ariel Guarco, presidente de la Alianza Cooperativa Internacional.

“El presidente de la Alianza Cooperativa Internacional, de nuestro querido Ariel Guarco que auspició estas jornadas, nos dice “deseo todo el éxito y a los docentes les pido todo el compromiso para seguir educando en esta misión que tenemos”.

Dra. Silvia Recalde

Dr. Marcelo Collomb- presidente del INAES

“En este día ustedes vienen culminando unas maravillosas jornadas y vamos a celebrar todos juntos el “Día Internacional de las Cooperativas”. La verdad que no podríamos haber encontrado mejor forma de celebrarlo que de esta forma.

Por supuesto yo no voy a venir aquí a enseñarles nada de educación. Al contrario, estoy escuchando emocionado lo de ustedes. Pero, desde el punto de vista cooperativo, el rol de las cooperativas en materia educativa no es un trabajo doctrinario solamente, que sacan ustedes entre las mismas leyes.

Entre los Principios que animan a las cooperativas, están las formalidades de la Educación Cooperativa. El artículo 42 habla de la necesidad de destinar parte de las reservas a la Capacitación Cooperativa.

La Alianza Cooperativa Internacional, entre los Principios de la Identidad Cooperativa, habla de que las Cooperativas promocionan la Educación y la Formación a sus asociados y las mutuales también lo citan en sus propias declaraciones. Desde ahí venimos trabajando, sobre la base de las cuestiones propias de cada uno de estos sistemas”.

Entidades con objeto único de Educación

“Otro de los aspectos es que es importante que revaloricemos la figura de la cooperativa y de la mutual, como capacitadas para trabajar en el campo de la educación. Por otro lado, tenemos que ocuparnos de la aplicación de la Educación Nacional. En la provincia de San Luis, hay legislación específica sobre su obligatoriedad.

Fíjense que en nuestro país tenemos 353 cooperativas con objeto único, educación, y, 476 mutuales que tienen aprobadas también la posibilidad de desarrollar actividad educativa a través de sus servicios autorizados para la actividad educacional, la Capacitación y la Educación en Valores en este momento social.

Y en esto tenemos que trabajar todos juntos con el Estado Nacional y los Estados Provinciales y también las entidades representativas del Sector. En el año 2017 se logró el dictado de dos Resoluciones que incorporaron dentro de los contenidos mínimos para la carrera de corredor público nacional y de abogacía los contenidos sobre el cooperativismo y sobre el mundo de la educación”.

La Universidad no es una cuestión menor en el tema Educacional

“Tenemos que tener en claro que la presencia en la Universidad no es una cuestión menor ya que es un ámbito de formación, y capacitación de futuros dirigentes, que luego van a ir a ocupar distintas posiciones.

Ustedes son conscientes, tanto como nosotros, de lo difícil que es la tarea de ir caminando por distintos ámbitos de la sociedad, explicando la acción que realiza el Cooperativismo, y el Mutualismo en la Educación en nuestro país, y lo que son las Cooperativas y Mutuales en el ámbito del trabajo.

Si nosotros hacemos pie en el ámbito universitario, allí es donde se están formando los futuros profesionales, los que luego van a ocupar una posición política calificada, o tomar una decisión en el ámbito judicial, o en el ámbito administrativo, o en la defensa de los intereses de las mismas entidades cuando tengan que hacerlo y entonces van a estar formados y capacitados para eso. Por eso es importante que también trabajemos en el ámbito universitario. Las Confederaciones lo están haciendo y están tratando de avanzar todo lo que se puede en este sentido, todos tenemos que tirar del carro en este sentido”.

Un Convenio que nos da esperanzas de mejorar la trama social

“Ha sido una alegría firmar un Convenio con la Fundación SANCOR Seguros para trabajar sobre Cooperativismo y Mutualismo escolar. Recordamos trabajos que pudimos hacer en una anterior gestión conjuntamente con la CALCME y ahora se suma esta prestigiosa Fundación”.

Una escuela de Democracia

“En el año 2016 cuando celebramos el “Día Internacional de las Cooperativas” había una exposición sobre distintas Cooperativas Escolares en Sunchales, apadrinadas por la Fundación del Grupo SANCOR Seguros y una exposición de Cooperativismo Escolar.

Y recuerdo que uno de los chicos me lleva de la mano para mostrarme los dulves que habían producido y me dice “soy el presidente” y la chica que estaba hablando me dice “yo soy la síndica”, porque soy oposición. En medio segundo me dio una clase de democracia, de instrucción cívica.

Estas cosas suceden por el acompañamiento permanente y el compromiso de los docentes en ayudar a los chicos a descubrir que son valientes, que las soluciones a los problemas están ahí, que solamente hay que descubrirlos.

Frente a esto, la importancia de la educación, la libertad que da la conducta asociativa para los problemas, e ir avanzando en la vida y que cada uno forje su destino.

Nuestras entidades, más allá de su actividad deben influir en la Agenda Pública y para ellos se deben plantear estrategias basadas y en proyecciones claras, para generar un poder real y un mejor posicionamiento democrático”.

La OIT quiere preservar la figura cooperativa en el ámbito laboral

“La Organización Internacional del Trabajo insiste en que preservemos la figura cooperativa, sin evadir la legislación del trabajo, y que cesen las agresiones a las cooperativas. Entendemos, que dignifica al Sector, garantizar que los trabajadores asociados a una cooperativa tengan los mismos derechos que el resto de los trabajadores.”

Dr. Collomb en estrado

Concluye el Dr. Marcelo Collomb, presidente del INAES

“Yo tengo un sueño”
“Yo les agradezco muchísimo que me hayan dado la posibilidad de participar, sé que tenemos un gran desafío por delante, que el trabajo que los docentes realizan es magnífico, y me siento absolutamente comprometido con esto.

Mi sueño es que cuando termine la gestión, el día que sea, hayamos podido avanzar en alguna provincia más, llevando el cooperativismo con un mecanismo de colaboración todos juntos, y cuenten desde ya con nosotros en todo lo que nos necesiten para poder hacer este proyecto”.

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CONVOCA LA CALCME A EVENTO EDUCATIVO EN SAN LUIS

EVENTO EDUCATIVO CALVME

Noticias Cooperativas y Mutuales

CONVOCA LA CALCME A EVENTO EDUCATIVO EN SAN LUIS

Evento CALCME

¡No te pierdas el evento educativo del año en San Luis!

La Célula Argentina y Latinoamericana de Cooperativismo y Mutualismo Educacional –CALCME-, junto al Ministerio de Desarrollo Humano del Gobierno de San Luis te invitan a las 19° Jornadas Nacionales y 13° del Mercosur, y al 5° Encuentro Latinoamericano “Cuyo nos espera” los días 4,5 y 6 de Julio en la Ciudad de La Punta, San Luis.

Objetivos:

-Propiciar el abordaje interdisciplinario del Cooperativismo y Mutualismo Educacional.
-Generar espacios de interacción y participación para el desarrollo de habilidades sociales.
-Favorecer la construcción de identidad y la vivencia de valores.
-Conmemorar el Día Internacional de las Cooperativas.
-Socializar los Lineamientos Curriculares Federales de Cooperativismo y Mutualismo Educacional.

Ejes Temáticos:

-La pedagogía cooperativa en la educación básica.
-Aportes universitarios al cooperativismo, mutualismo y la formación en educación.
-Los valores cooperativos y mutuales como aporte al bien común.
-Articulaciones con la comunidad, el mundo del trabajo y el desarrollo local.
-Desarrollos posibles desde la Inteligencia artificial.

 Talleres:

“Descubriendo la cooperación”: Valores y principios.
-Cooperativas y mutuales educacionales: ¿Cómo organizarlas?
-El proyecto cooperativo y mutual como eje trasversal del PEI.
-Relaciones e integración en la comunidad educativa y local.
-Nuevas tecnologías, comunicación y cooperación.

Destinatarios:

-Docentes, directivos, supervisores, alumnos y dirigentes cooperativos y mutuales.

 Cupo:

Limitado hasta 200 asistentes. ¡Inscríbete ya!
Enlace al formulario de registro al completarse el cupo indicado automáticamente cerrará https://forms.gle/L3a1tebwQpqscc9J8

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